به گزارش ندای تجن به نقل از روابط عمومی و مرکز اطلاع رسانی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران، در راستای عمل به منویات مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) مبنی بر توجه به آموزش های فنی و حرفه ای وهمچنین در راستای راهبردها و سیاستهای سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور برای توانمندی سازی افراد جامعه از طریق آموزشهای مهارتی و نیز توسعه مشارکت با بخش های عمومی و دولتی به منظورهم افزایی در استفاده از پتانسیل ها و امکانات ، تفاهم نامه همكاري بين سید حسین درویشی مدير كل آموزش فني و حرفهاي مازندران با جواد فلاح مدیر کل مرکز خدمات حوزههای علمیه مازندران برای مدت یکسال منعقد شد.
به گزارش روابط عمومی و مرکز اطلاع رسانی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران؛ این تفاهم نامه در 10 ماده و 22 بند می باشد که با توافق طرفین به امضاء رسید اهدافی چون توانمند سازی طلاب و خانواده های ایشان با آموزش های مهارتی براساس استانداردها و شایستگی های آموزشی و شغلی سازمان ،استفاده از ظرفیت های طرفین جهت برگزاری دوره های آموزش فنی و حرفه ای ، استفاده از توان بالقوه طلاب در زمینه توسعه و ترغیب فرهنگ مهارت آموزی با رویکرد به نظام ارزشی در شهرها و روستاها پيگيري و اجرا مي گردد .
از جمله تعهدات اداره كل آموزش فني و حرفه اي در اين تفاهم نامه طراحی ، برنامه ریزی ، اجرا ، نظارت ، مشاوره ، ارزشیابی و صدور گواهینامه قبول شدگان دوره ها براساس مدل های نیاز سنجی آموزشی جامع و اشتغال محور و آینده نگر براساس نیاز مرکز خدمات حوزه های علمیه مازندران با اولویت بکار گیری الگوهای آموزشی نوین و مدل های منعطف در ارائه آموزش های مهارتی مي باشد
امضای تفاهم نامه همکاری ادارهکل آموزش فنیو حرفهای و مرکز خدمات حوزه علمیه مازندران
برچسب ها
ندای تجن گزارش می دهد: هنرمندان یاد و خاطره مولانا را گرامی داشتند
عضو هیات علمی گروه مدیریت صنعتی دانشگاه علوم و فنون مازندران مطرح کرد: سه معضل جدّی واحدهای تولیدی و صنعتی و راهکارهای عملیاتی برونرفت از آن
هنرمندان یاد و خاطره مولانا را گرامی داشتند
مولانا جلال الدین محمد بلخی (Jalāl al-Dīn Muḥammad Rūmī)، مشهور به مولانا، شاعر، عارف و الهیدان برجستهی ایرانی بود که در قرن هفتم هجری قمری میزیست. پدر او، بهاءالدین ولد، معروف به «سلطانالعلما»، یکی از عالمان بزرگِ دوران بود و در بلخ شاگردان بسیار داشت. اگرچه مولانا جلال الدین محمد بلخی بعدها نزد استادانی جز پدر تلمذ نمود، تربیت اولیه و آشنایی ابتدایی او با مسائل فقهی و اعتقادی تحت هدایت همین پدرِ فاضل صورت گرفت.
سه معضل جدّی واحدهای تولیدی و صنعتی و راهکارهای عملیاتی برونرفت از آن
مدیریت صنعتی، در نهایت، دانشِ بهکارگیری خردمندانهی منابع محدود است؛ منابعی که هیچگاه بهاندازهی کافی موجود نیستند، اما با نگاهی علمی و نظاممند میتوان از همانها بیشترین ارزش را استخراج کرد. تجربه نشان داده که فاصله میان یک واحد تولیدی متوسط و یک واحد تولیدی برتر، اغلب نه در سرمایهگذاریهای کلان، بلکه در دقتِ فرآیندها، انضباطِ دادهمحور و پیوستگیِ بهبود مستمر نهفته است. باور من این است که استان مازندران، با ظرفیت صنعتی متنوعی که دارد، میتواند به الگویی از این تحول علمی در صنعت کشور بدل شود؛ به شرط آنکه پیوند میان دانشگاه و صنعت، نه یک شعار، بلکه یک رویهی پایدار و نهادینهشده باشد.
روستا هنوز با صدای پیرهایش بیدار میشود
صبح روستا با صدای زندگی آغاز میشود؛ با خشخش جارویی که حیاط را از برگهای شبانه میروبد، با باز شدن پنجرهای رو به درختی که دهههاست همانجا ریشه دوانده و با پیرمردی که پیش از بالا آمدن آفتاب، دست بر خاک باغچه میکشد. برای بسیاری از سالمندان روستا، این کارهای ساده فقط عادت روزمره نیست؛ بخشی از تداوم زندگی، احساس تعلق و معنای بودن است.
ثبت دیدگاه
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.




